230 برگ ورد - 40 درصد از متون غیر قابل ویرایشند

دریافت لینک دانلود 280 مگابايتی بلافاصله پس از پرداخت موفق

فهرست مطالب
عنوان

مقدمه---------------------------------------------------------1
بخش نخست: مفاهيم و تعاريف آموزش و پرورش----------------------------3
1-1- تعاريفي از آموزش و پرورش-----------------------------------------------------3
1-1-1- واكاوي نظام آموزش و پرورش در ايران------------------------------------------4
1-1-2- ديدگاههاي نظام تحصيلي----------------------------------------------------5
1-1-2-1- آموزش و پرورش پيش از دبستان--------------------------------------------5
1-1-2-2- نظام آموزشي دوره ابتدائي--------------------------------------------------6
1-1-2-3- نظام آموزشي دوره راهنمايي------------------------------------------------7
1-1-2-4- نظام آموزشي دوره متوسطه-------------------------------------------------8
1-2- تعريفي از مدرسه و چگونگي آن-------------------------------------------------11
1-2-1- وجوه تكامل جسمي--------------------------------------------------------11
1-2-2- تفاوتهاي تربيت دختر و پسر-------------------------------------------------12
 
بخش دوم: مفاهيم و تعاريف معلولیت-----------------------------------13
2-1- تعریف معلولیت--------------------------------------------------------------13
2-2- طبقه بندی معلولیت ها-------------------------------------------------------16
2-3- عوارض ناشی از معلولیت------------------------------------------------------19
2-4- معلولیت بنا به تعریف مرکز آمار ایران--------------------------------------------19
2-5- آمار و ارقام معلولین----------------------------------------------------------21
 
بخش سوم: اصول مکان یابی مراکز آموزشی------------------------------26
3-1- پیشینه مکان یابی-----------------------------------------------------------27
3-2- شاخص های مکان یابی مراکز آموزشی-------------------------------------------28
3-2-1- ماتریس سازگاری----------------------------------------------------------29
3-2-2- ماتریس ظرفیت-----------------------------------------------------------29
3-2-3- ماتریس مطلوبیت----------------------------------------------------------30
3-2-4- ماتریس وابستگی----------------------------------------------------------30
3-3- عوامل موثر در مکان یابی مراکز آموزشی------------------------------------------31
3-3-1- آلودگي صوتي------------------------------------------------------------32
3-3-2- آلودگي هوا---------------------------------------------------------------33
3-3-3- ساير آلاينده هاي محيطي---------------------------------------------------34
3-4- کاربری آموزشی در ارتباط با دیگر کاربریها----------------------------------------34
3-4-1- كاربري آموزشي و كاربري مسكوني--------------------------------------------34
3-4-2- كاربري آموزشي و كاربري فرهنگي--------------------------------------------35
3-4-3- كاربري آموزشي و تجاري----------------------------------------------------35
3-4-4- كاربري آموزشي و كاربري بهداشتي--------------------------------------------35
3-4-5- كاربري آموزشي و فضاي سبز------------------------------------------------36
3-4-6- كاربري آموزشي و شبكه ارتباطي حمل و نقل------------------------------------36
3-4-7- كاربري آموزشي و ديگرتأسيسات شهري----------------------------------------37
3-5- مکان بابی مراکز آموزشی با توجه به عوامل اقلیمی----------------------------------37
3-5-1- باد----------------------------------------------------------------------38
3-5-2- تابش آفتاب--------------------------------------------------------------39
3-5-3- سيل--------------------------------------------------------------------40
3-5-4- زلزله و تكتونيك-----------------------------------------------------------40
3-5-5- ريزش كوه و بهمن---------------------------------------------------------41
3-6- مکان یابی مراکز آموزشی و شعاع دسترسی----------------------------------------41
3-6-1- دسترسي----------------------------------------------------------------42
3-6-1-1- دسترسي يياده----------------------------------------------------------43
3-6-1-2- دسترسي سواره---------------------------------------------------------43
 
بخش چهارم: تئوريهاي سازماندهي و طراحي فضاهاي آموزشي------------------45
4-1- نقش محيط كالبدي در پويايي آموزش و پرورش نوين-------------------------------45
4-2- پويايي و خلاقيت در ساماندهي فضاهاي آموزشي-----------------------------------51
4-3- عوامل آسيب¬زا در مدارس ايران-------------------------------------------------57
4-3-1- پيشنهادهاي مربوط به عوامل فني- معماري-------------------------------------59
4-3-2- پيشنهادات براي بهبود عوامل رفتاري------------------------------------------61
4-4- تاثیر اقلیمهای چهارگانه بر معماری مدارس ایران-----------------------------------62
4-4-1- اقلیم سرد----------------------------------------------------------------62
4-4-2- اقلیم بارانی---------------------------------------------------------------64
4-4-3- اقلیم گرم و خشک---------------------------------------------------------66
4-4-4- اقلیم گرم و مرطوب--------------------------------------------------------68
4-5- ايمن¬سازي ساختمان مدارس در مقابل حريق--------------------------------------70
 
بخش پنجم: تاريخچه مدارس در ايران----------------------------------80
5-1- مدارس قديم----------------------------------------------------------------80
5-2- مدارس سنتي---------------------------------------------------------------87
5-2-1- مدارس صفوي «الگوي كلاسيك مدارس سنتي ايران»-----------------------------88
5-2-1-1- مدرسه خان شيراز-------------------------------------------------------88
5-2-1-2- مدرسه چهار باغ اصفهان--------------------------------------------------89
5-3- مدارس كنوني---------------------------------------------------------------90
5-3-1- پيدايش مدارس جديد------------------------------------------------------90
5-3-2- مدارس خارجيان----------------------------------------------------------95
5-3-3- گسترش مدارس مدرن------------------------------------------------------97
5-4- مدارس فردا---------------------------------------------------------------100
 
بخش ششم: بررسی نمونه های موردی----------------------------------101
6-1- مجتمع آموزشی و فرهنگی احسان---------------------------------------------101
6-2- مدرسه بین المللی اسلو------------------------------------------------------118
 
بخش هفتم: آیین نامه ها و اطلاعات فضایی مدارس-------------------------121
7-1- آیین نامه ایمنی در مدارس---------------------------------------------------121
7-2- ضوابط طراحی برای معلولین--------------------------------------------------130
7-3- بهداشت مدارس------------------------------------------------------------135
7-4- آیین نامه جانمایی فضایی مدارس----------------------------------------------137
7-5- ابعاد و اندازه تجهیزات در مدارس----------------------------------------------140
7-6- ابعاد و اندازه فضایی مدارس---------------------------------------------------152
7-7- طراحي محيطی مناسب براي معلولين جسمي------------------------------------156
 
بخش هشتم: عوامل مؤثر در ساماندهي فضايي و معماري مدارس----------------159
8-1- كلاس درس---------------------------------------------------------------159
8-1-1- تراكم جمعيت كلاس درس-------------------------------------------------159
8-1-2- نور کلاس درس----------------------------------------------------------162
8-1-3- صوت در کلاس درس-----------------------------------------------------164
8-1-4- شرایط حرارتی در کلاس درس----------------------------------------------166
8-1-4-1- فضای داخلی ساختمان--------------------------------------------------167
8-1-4-2- فضای آزاد------------------------------------------------------------167
8-1-5- تهویه کلاس درس--------------------------------------------------------167
8-1-6- مبلمان آموزشی در کلاس درس---------------------------------------------168
8-1-6-1- سطوح عمودی آموزشی--------------------------------------------------169
8-1-6-2- الگوی چیدمان در کلاس درس--------------------------------------------170
8-1-6-3- سازماندهی ردیفی ستونی------------------------------------------------170
8-1-6-4- سازماندهی دایره ای----------------------------------------------------170
8-1-6-5- سازماندهی گروهی-----------------------------------------------------170
8-1-7- رنگ کلاس-------------------------------------------------------------171
8-1-8- فرم کلاس درس---------------------------------------------------------174
8-1-8-1- مربع----------------------------------------------------------------175
8-1-8-2- مستطیل-------------------------------------------------------------175
8-1-8-3- اشکال غیر منتظم------------------------------------------------------175
8-1-9- ابعاد و تناسبات کلاس درس------------------------------------------------176
8-2- فعالیتهای انجام گیرنده در کلاس درس-----------------------------------------177
8-2-1- فعالیتهای شاگردان-------------------------------------------------------177
8-3- تقسیم بندی فضاهای آموزشی-------------------------------------------------178
8-3-1- کتابخانه----------------------------------------------------------------178
8-3-2- فرهنگی ـ نمازخانه-------------------------------------------------------178
8-3-3- اداری (اتاق مربی پرورشی)-------------------------------------------------179
8-3-4- آموزشی (آزمایشگاه علوم)--------------------------------------------------179
8-3-5- کلاسهای آموزشی و عمومی------------------------------------------------180
8-4- فضاهای دبیرستان----------------------------------------------------------181
 
بخش نهم: معرفی سازه و تاسیسات طرح-------------------------------182
9-1- انواع سازه‌هاي مرسوم و متناسب با طرح-----------------------------------------182
9-1-1- اسکلت فلزی------------------------------------------------------------182
9-1-2- محاسن و معايب سازه هاي اسكلت فلزي--------------------------------------183
9-1-3- اجزای ساختمان اسکلت فلزی-----------------------------------------------184
9-2- تاسیسات مكانيكي طرح------------------------------------------------------188
9-2-1-  سیستم حرارت مرکزی تمام آبی--------------------------------------------189
 
بخش دهم: شناخت کلی بستر طراحی---------------------------------193
10-1- معرفی بستر طرح---------------------------------------------------------193
10-1-1- مشخصات جغرافیایی استان-----------------------------------------------193
10-1-2- ویژگیهای جمعیتی استان-------------------------------------------------194
10-1-3- معرفی شهرستان شیراز به لحاظ تاریخی و فرهنگی-----------------------------194
10-1-4- زبان و نژاد مردم فارس---------------------------------------------------196
10-1-5- معرفی شهرستان شیراز از لحاظ جغرافیایی و طبیعی---------------------------196
10-1-5-1- موقعیت پستی ها و بلندی ها--------------------------------------------197
10-1-6- منابع آب--------------------------------------------------------------197
10-1-¬6-1- منابع آب زیرزمینی----------------------------------------------------198
10-2- ویژگیهای آب و هوایی شیراز-------------------------------------------------199
10-2-1- دمای هوا--------------------------------------------------------------200
10-2-2- رطوبت نسبی----------------------------------------------------------201
10-2-3- بارندگی---------------------------------------------------------------202
10-2-4- باد-------------------------------------------------------------------202
10-2-5- سایر عوامل------------------------------------------------------------203
10-2-6- تحلیل شرایط آب و هوایی شیراز-------------------------------------------203
10-2-7- تقویم نیاز سایه و آفتاب--------------------------------------------------205
10-2-8- تأثیر تابش آفتاب بر محیط------------------------------------------------205
10-2-9- تابش آفتاب و انرژی حاصل از آن در فضای خارجی-----------------------------206
10-3- جداول و نمودارهای زیست – اقلیمی شهر شیراز---------------------------------206
10-4- معرفی سایت طراحی-------------------------------------------------------208
10-4-1- کاربری اراضی وضع موجود------------------------------------------------212
10-4-2- ترافیک اطراف سایت-----------------------------------------------------212
10-4-3- محله های اطراف سایت--------------------------------------------------213
10-4-4- خیابان های اطراف سایت-------------------------------------------------214
10-4-5- اماکن شاخص در محدوده اطراف سایت--------------------------------------215
10-4-6- شبکه ترافیکی حمل و نقل------------------------------------------------216
10-4-7- مسیر متروی شیراز------------------------------------------------------217
10-4-8- ایستگاه آتش نشانی نزدیک سایت------------------------------------------218
10-4-9- اقلیم سایت------------------------------------------------------------219
10-4-10- دسترسی های سایت---------------------------------------------------219
10-4-11- پهنه بندی صدا--------------------------------------------------------220
10-4-12- تاثیر همسایگی ها بر سایت----------------------------------------------220
 
منابع و مآخذ--------------------------------------------------221